校园一卡通，你了解多少

        随着我校数字化、信息化建设逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通可与学校正在进行的统一身份认证、学生公寓和后勤数字大厅、大数据采集系统、智能综合分析查询等应用系统结合，通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享。

一、校园一卡通的概念

        所谓校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、出入证等）全部或部分功能。师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费时均只凭这张校园卡便可进行，最终实现“一卡在手，走遍校园”。
        “校园一卡通”是“数字化校园”中的重要组成部分，主要具有综合消费、身份识别、金融服务、公共信息服务等功能。目前正在升级的整个主服务系统与银行结算对接系统，将与学校原有的系统和学校管理信息系统间实现良好的衔接，并为学校潜在管理信息系统预留合适的接口，在后续开发项目完成后随时为学校增加其它管理系统接口提供必要的协助。

二、我校校园一卡通发展历史

        北华航天工业学院校园“一卡通”项目是由学校原后勤总公司整体规划、与建设银行、中国联通、中国电信、保定银河卡有限公司、周边云科技有限公司、常工电子有限公司、支付宝有限公司、德恒文化传播有限公司合作共建的新一代校园卡建设工程，整个项目到目前为止引进投资近1200多万元。
        项目自2009年9月着手规划，围绕消费、缴费、身份识别、便利管理四大主线。相继完成方案拟定、引入投资、网络构建、硬件架设，应用系统建设等关键步骤，组建了符合我校校情的校园一卡通基础服务平台。
        华航“一卡通”于2010年9月1日正式上线运行，2012年6月20日顺利通过验收。在2014年初引进第三批投资对现有设备及网络系统进行了升级，实现了卡的全面兼容（手机NFC支付、银行卡电子钱包、ID卡、CPU卡的通用）。实现了一卡通充值的无现金化服务等功能。
        2015年与河北省智慧城市项目合作，吸引廊坊市德恒文化传播有限公司平台投入近80万元，基于后勤服务开发了校园综合服务平台。同支付宝、翼支付、微信平台进行了平台对接。
        2016年由廊坊市德恒文化传播有限公司平台投入近130万元,开发了公寓管理系统和一卡通门禁综合采集分析服务平台。
        2017年由廊坊市德恒文化传播有限公司平台投入近70万元,搭建大数据采集分析查询平台基础部分，并根据学校信息化进度进一步扩大开发规模。
        我校实行校园一卡通十多年来，服务更加成熟，种类更加全面。从M1卡到CPU，再到金融IC卡，再到手机支付，再到WEB支付，北华航天工业学院引领并参与了廊坊高校一卡通先进技术的开发和建设。

三、校园一卡通现有的功能。

        通过引进外部资金，目前已经完成了原始基础性工作，组建了以金融结算为主的网络平台，实现了两校区互联互通，完成了教师学生卡真正意义上的统一，实现了消费、图书借阅、门禁、洗浴、打开水一卡通用。
        目前正在规划实施系统横向整合，对接校内校外相关系统，在完成基础性平台之后，着手建立线上一站式服务平台，与教务、图书管理、公寓管理、人事管理、物业管理、运营商服务、银行服务等系统，实现对接。通过统一PC端、手机APP端、微信端等的门户，为师生提供方便、快捷、高效的统一服务窗口，提高学校数据化管理层次与水平。已完成了服务平台的门户主页、公寓管理系统、公寓门禁系统、微信端服务平台的开发工作并正式上线，通过配合学生公寓管理部门，公寓管理系统已进入基础数据录入阶段。于2016年新生开学前实现了一卡通系统与教务、图书管理系统数据流的对接、完成了银行投建的学生宿舍新校区门禁系统的安装、完成了与联通公司宽带业务受理系统的对接、完成了与建行业务系统的对接、完成了支付宝、翼支付平台的对接，正式上线了自助机的补卡服务。目前基础服务平台运行情况良好，师生可以通过各服务模块实时办理服务所需要的业务。
        2017年10月，根据师生的反馈情况，“数字后勤大厅”又增加了“网上咨询系统”、 “网上报修系统”、 “失物招领”、 “意见征集系统”、“网上调查系统”、 “综合查询”、“一卡通业务子系统”“宽带业务咨询办理系统”等多个子系统，并将逐步整合原有的相关业务系统，对接校内各应用系统，形成服务师生的“网上虚拟大厅”为师生提供一站式综合基础服务。

四、校园一卡通未来的功能

        校园一卡通的应用已从原始的卡统一逐步拓展为：智慧校园一卡通＝校园一卡通+大数据+服务
        未来，师生可以通过线下的一卡通实现消费、购物、考勤、借阅等；也可以在线上实现虚拟化的一卡通服务即统一身份认证，统一入口服务；实现线上的查询、办公、报表及分析、保险咨询、购物、报修、投诉、订餐、快递、成绩、考评、宿舍综合管理、兼职、工作推荐等多方位的一体化服务。也就是说，校园一卡通将成为贯穿于智慧校园大平台下的一站式基础应用综合服务平台。
        基础应用综合服务平台建立后，即可实现上层大数据整合与共享对接，如对接智慧校园、智慧城市、智慧河北等上层大型平台。

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        资料提供：刘海峰

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        责编：韩慧娴

        审核：刘 涛